吴勇敏
浙江大学
吴勇敏,男,杭州市人,汉族。1980年9月至1984年7月,就读于杭州大学法律系(现浙江大学);1984年7月起留校任教;1990年6月,获中国政法大学法学硕士;1995年12月,晋升为副教授;1996年2月至11月,在德国基尔大学访问学习,研修公司法;1996年12月至1998年9月,担任杭州大学法律系副主任;1996年月9月起担任浙江大学法学院法律系副主
黄炎和
浙江理工大学
黄炎和,男,1962年7月生,现任中共福建农林大学党委常委、副校长、理学博士、教授、博士生导师。系享受国务院政府特殊津贴专家、福建省优秀教师、福建省普通高校中青年骨干教师、福建省新长征突击手、第七届福建省教学名师、水土保持学国家精品课程主持人。兼任教育部高等学校自然保护与环境生态类专业教学指导委员会委员、中国水土保持学会理事、南方水土保持研究会副理事长、福建
兰思仁
浙江理工大学
兰思仁,男,畲族,1963年9月出生,福建农林大学党委副书记、校长、教授、博士生导师;1983年8月本科毕业于福建林学院林业专业,1999年获厦门大学经济学硕士学位,2005年获北京林业大学园林植物与观赏园艺专业博士学位。2008年4年-2010年5月在清华大学从事博士后研究。历任福建武夷山国家级自然保护区管理局副局长、党委副书记(主持工作),福建省世界银行
杨士彬
温州医科大学
杨士彬,男,汉族,1966年生,中共党员,河北武强人。1988年7月毕业于北京大学历史系中国史专业。历任省委党校校刊室编辑、副组长、组长,省委组织部《干部党员人才》杂志社编辑、副编审、助理调研员、副主编,省委组织部干部一处副处长、调研员,省委组织部机关党委专职副书记兼人事处调研员、人事处处长、机关党委副书记。2016年5月至2017年3月,挂职任张家口市涿鹿
沈满洪
浙江农林大学
沈满洪 党委书记沈满洪,男,1963年2月出生,浙江东阳人,宁波大学校长,经济学博士、教授、博士生导师 。浙江大学经济学院博士生导师,浙江省新世纪151人才。第三批国家“万人计划”哲学社会科学领军人才。 现任浙江农林大学党委书记 ,浙江省社科联兼职副主席。人物经历1984年毕业于杭州大学化学系获理学学士学位;1988年毕业于西安交通大学社科系获法学学士学位
陈克复
温州大学
陈克复,教授,博士生导师,中国工程院院士,中国工程院环境与轻纺工程学部副主任,教育部轻工与食品领域专业教学指导委员会副主任委员,国家发改委轻纺工业专家,全国模范教师。广东海丰人。1966年毕业于复旦大学。1989年被轻工部授予“有突出贡献中青年科技专家”称号;1991年享受国务院政府特殊津贴;1993年至1996年任华南理工大学制浆造纸工程国家重点实验室副主
李小年
浙江工业大学
李小年,男,浙江龙游人,1963年2月出生,博士,教授,博士生导师。1984年毕业于浙江工学院化工系并留校任教,1989年获浙江工学院工学硕士学位,1998年获中国科学院山西煤炭化学研究所理学博士学位,1999年破格晋升教授,2000年7月-2002年10月在加拿大不列颠哥伦比亚大学做访问学者和美国橡树岭国家实验室做博士后研究。先后任浙江工学院化工系教师、催
10月18日上午,集宁变电管理处500kV察右中变电站党小组、500kV汗海变电站党小组、500kV苏敦变电站党小组前往位于内蒙古察右中旗的中共绥中地委旧址开展“探寻红色史凝聚爱国情”主题党日活动,参观红色教育基地,接受红色精神的洗礼,感悟革命先辈的初心。壹参观红色教育基地在中共绥中地委旧址,通过认真聆听关于那段峥嵘岁月里的红色故事讲解和观看革
为深入推进党史学习教育,进一步引导广大指战员坚定理想信念,增强党性修养。5月10日,宁夏总队扎实开展“观党史小故事谈感悟强党性”体会交流活动。活动开始前,支队集中组织观看了党史教育纪录片《共产党人》第六集《东方巨响》、第七集《打开国门》,共同回顾中国共产党风雨历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩。视频结束后,支队政治部张劲松主任随机抽点了支队4名同志进行交流发言。
在广东的这五天的干部培训学习和教育基地的参观,我对广东省党建工作有了新的认识和启发,并结合实际做了以下几点体会:不忘初心,牢记使命即以十九大精神为主题,从建党之初讲起共产党人的初心与使命。回首历史,先辈们不畏艰险,顽强拼搏,把共产党事业做大做强,我们的初心和使命始终如一,即为人民服务。习近平总书记在十九大上再次强调,“中国共产党始终以为人类做出新的更
此次赴广东华南理工大学干部培训中心参加企业中层管理人员培训班学习,课程分为课堂教学和现场教学两个部分,通过5天的培训,使我对商务方面的知识有了更深层次的了解和认识,使我对目前的工作有了更清晰的认识。本公司组织此次培训活动,通过理论联系实际的学习方式,使我们能更有针对性地提高自身的业务知识储备,改进自己的工作态度和工作方法,开拓自己的视野,提升自己的工作理念。